關(guān)愛未來(lái)app是一款為學(xué)生提供安全防護(hù)的教育軟件，基于學(xué)生、家長(zhǎng)及教師的延伸服務(wù)，有一鍵求救，足記查詢及電子圍欄等重要功能，感興趣就快來(lái)下載體驗(yàn)吧。

關(guān)愛未來(lái)軟件介紹

“關(guān)愛未來(lái)”APP是一款為學(xué)生提供安防管理、為學(xué)校、教師及家長(zhǎng)提供教育教學(xué)管理等需求的綜合服務(wù)平臺(tái)。

1、 基于學(xué)生的安防管理：實(shí)時(shí)定位，一鍵求救，足記查詢及電子圍欄等重要功能，保障學(xué)生校內(nèi)外人身安全，創(chuàng)造更完善的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、基于學(xué)校、教師及家長(zhǎng)的教育教學(xué)管理功能：家校溝通，學(xué)生課業(yè)管理，學(xué)生家校訴求延伸服務(wù)等教學(xué)功能，可降低教學(xué)溝通成本，讓家長(zhǎng)實(shí)時(shí)掌握學(xué)生課業(yè)信息，更有效系統(tǒng)的促進(jìn)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

3、基于學(xué)生、家長(zhǎng)及教師的延伸服務(wù)：教育資訊、學(xué)生健康、學(xué)業(yè)延展等相關(guān)第三方延伸服務(wù)，綜合服務(wù)于學(xué)生的健康、安全、學(xué)習(xí)等多方面訴求，切實(shí)保障學(xué)生的綜合素質(zhì)成長(zhǎng)

加強(qiáng)中小學(xué)裝備工作 服務(wù)立德樹人根本任務(wù)

——教育部印發(fā)《關(guān)于新形勢(shì)下進(jìn)一步做好普通中小學(xué)裝備工作的意見》

近日，教育部印發(fā)《關(guān)于新形勢(shì)下進(jìn)一步做好普通中小學(xué)裝備工作的意見》（簡(jiǎn)稱《意見》），這是進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)第一個(gè)推進(jìn)中小學(xué)裝備工作的指導(dǎo)性文件。《意見》針對(duì)當(dāng)前存在的裝備標(biāo)準(zhǔn)體系不健全，區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際之間發(fā)展不平衡，不適應(yīng)教育教學(xué)的需要等問(wèn)題，創(chuàng)新性的提出了一系列措施，著力構(gòu)建配備、管理、應(yīng)用、創(chuàng)新、保障為一體的教育裝備工作體系和政府部門、社會(huì)、學(xué)校共同參與的教育裝備工作新格局。

《意見》強(qiáng)調(diào)要貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展理念，建立與基礎(chǔ)教育改革發(fā)展相適應(yīng)，與學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)培育相協(xié)調(diào)，與國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)相匹配的國(guó)家裝備配備和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系。推動(dòng)實(shí)現(xiàn)裝備配備標(biāo)準(zhǔn)化、管理信息化和使用常態(tài)化。建立完善規(guī)范的國(guó)家、省、市、縣、校裝備治理工作體系與機(jī)制。建立教育行政部門牽頭，政府相關(guān)部門、學(xué)校、事業(yè)、科研、企業(yè)等各要素深度參與、相互促進(jìn)的裝備發(fā)展格局。

《意見》提出要堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃、分類指導(dǎo)，育人為本、深度融合，標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)、專業(yè)支撐，鼓勵(lì)創(chuàng)新、特色發(fā)展，各方聯(lián)動(dòng)、協(xié)同推進(jìn)的工作原則，重點(diǎn)抓好四項(xiàng)主要任務(wù)：一是做好配備工作。加快形成規(guī)范完整的國(guó)家裝備標(biāo)準(zhǔn)體系，鼓勵(lì)各省（區(qū)、市）結(jié)合實(shí)際健全本地裝備標(biāo)準(zhǔn)體系。按照標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)裝備和場(chǎng)所，支持探索建設(shè)綜合實(shí)驗(yàn)室等教育環(huán)境。實(shí)現(xiàn)校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，鼓勵(lì)探索建設(shè)智慧校園。鼓勵(lì)教師學(xué)生自制教具，鼓勵(lì)結(jié)合本地文化等配備裝備。二是提升管理水平。要嚴(yán)格執(zhí)行《招投標(biāo)法》，確保采購(gòu)達(dá)標(biāo)合規(guī)，滿足質(zhì)量要求。采購(gòu)裝備時(shí)要將國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或地方標(biāo)準(zhǔn)寫入招標(biāo)文件和采購(gòu)合同。建立裝備新技術(shù)、新產(chǎn)品進(jìn)入學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和論證機(jī)制，對(duì)進(jìn)入校園的產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量抽查。對(duì)易燃易爆危險(xiǎn)品定期開展風(fēng)險(xiǎn)排查。三是推動(dòng)全面應(yīng)用。強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)，推行實(shí)驗(yàn)室、專用教室全天向?qū)W生開放。創(chuàng)新圖書館等各類資源使用方式，充分發(fā)揮其育人功能。提高教師應(yīng)用水平，推動(dòng)實(shí)驗(yàn)管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與課程教學(xué)融為一體。健全考評(píng)機(jī)制，將裝備和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作、教師裝備應(yīng)用能力納入評(píng)估考核。四是增強(qiáng)創(chuàng)新能力。加強(qiáng)科研工作。探索社會(huì)聯(lián)動(dòng)，發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督、輿論監(jiān)督的積極作用。推動(dòng)開放合作，加強(qiáng)行業(yè)自律。鼓勵(lì)社會(huì)力量參與裝備事業(yè)發(fā)展，推動(dòng)裝備對(duì)外開放合作。

落實(shí)健康安全迫在眉睫

此外，《意見》還就健全管理機(jī)制、保障日常運(yùn)維、建好管理隊(duì)伍等提出具體措施，要求各省結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施方案，確保各項(xiàng)任務(wù)切實(shí)落實(shí)，推動(dòng)中小學(xué)教育裝備工作取得新進(jìn)展，服務(wù)立德樹人根本任務(wù)。。

安全是學(xué)校頭等要緊的大事，沒(méi)有安全，教育改革發(fā)展無(wú)從談起，學(xué)生成長(zhǎng)成才也無(wú)從談起。要以更大的努力、更有效的措施、更完善的制度，把學(xué)校安全工作抓實(shí)抓細(xì)抓好。一是著力健全校園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系。要落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制，黨政一把手要切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人的職責(zé)。要將安全責(zé)任逐條細(xì)化分解，落實(shí)到學(xué)校日常教育和管理的每項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié)中。制定學(xué)校安全檢查指南清單，盡最大努力消除安全監(jiān)管盲區(qū)和漏洞。二是著力推動(dòng)安全教育常態(tài)化。各地各校要把安全教育融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各方面，深入開展法治宣傳教育，經(jīng)常性地進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，有針對(duì)性地做好學(xué)生家長(zhǎng)的安全教育宣傳工作。三是著力完善學(xué)校安全基層基礎(chǔ)措施。要把完善人防、物防、技防措施納入學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，為中小學(xué)和幼兒園配備必要的保安員，建立和升級(jí)完善學(xué)校安全技防系統(tǒng)，切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理。四是著力加強(qiáng)校園及周邊治安綜合治理。各地各校要建立經(jīng)常性的校園及周邊安全隱患排查機(jī)制，強(qiáng)化警校聯(lián)動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全工作，探索建立影響校園及周邊安全因素的跟蹤、管理、評(píng)估數(shù)據(jù)庫(kù)。五是著力開展突出問(wèn)題專項(xiàng)整治。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，開展校園欺凌、上下學(xué)交通安全、溺水事故、校園擁擠踩踏事故等重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)治理。提高留守兒童教育關(guān)愛水平。六是著力強(qiáng)化對(duì)學(xué)校安全工作的督導(dǎo)檢查。要充分發(fā)揮國(guó)家督學(xué)和中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)作用，加強(qiáng)學(xué)校安全工作的自查、重點(diǎn)抽查和督辦督查，及時(shí)通報(bào)檢查情況，及時(shí)落實(shí)整改措施。

黃明強(qiáng)調(diào)，各地公安機(jī)關(guān)要提高思想認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，把學(xué)校安全納入平安建設(shè)范疇，把校園防控網(wǎng)絡(luò)作為社會(huì)治安防控體系的重要組成部分，積極會(huì)同教育、綜治等部門，進(jìn)一步強(qiáng)化安全風(fēng)險(xiǎn)研判預(yù)警、涉校違法犯罪打擊整治、校園安防手段建設(shè)、校車安全管理工作。要進(jìn)一步健全完善警校聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制，扎實(shí)細(xì)致地抓好各項(xiàng)校園安全工作措施的落實(shí)，為廣大師生創(chuàng)造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

教育部副部長(zhǎng)劉利民主持會(huì)議。福建省教育廳、江蘇省公安廳、湖南衡陽(yáng)市教育局、重慶大學(xué)作交流發(fā)言。中央有關(guān)部門司局負(fù)責(zé)人，各省、市、縣教育部門、公安機(jī)關(guān)等有關(guān)負(fù)責(zé)人，教育部直屬高校負(fù)責(zé)人，各級(jí)各類學(xué)校負(fù)責(zé)人代表近14萬(wàn)人分別在主會(huì)場(chǎng)和分會(huì)場(chǎng)參加會(huì)議。