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同步點讀機1.0 蘋果官方版

同步點讀機

更新:2017-08-14 11:50

大小:115M

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同一開發者

同步點讀機截圖同步點讀機截圖同步點讀機截圖同步點讀機截圖
  • 分類:學習辦公
  • 大小:115M
  • 語言:中文
  • 版本:1.0 蘋果官方版
  • 時間:2017-08-14 11:50
  • 星級:
  • 官網:暫無
  • 廠商
  • 平臺:IOS

同步點讀機是一款非常好用的有聲點讀教材。是可以隨身攜帶的只能電子課本,使用簡單,附有趣味性,讓孩子對學習感興趣。而且同步最新教材,讓孩子快人一步。有需要的朋友可以來下載試試!

同步點讀機app介紹

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小學生英語學習方法

1.記憶策略

語言學習者要記憶大量的詞匯,背誦英語單詞、短語是每一個英語學習者面臨的艱巨任務,也是令每一個英語學習者感到棘手的問題。成人如此,小學生也不例外。因此,在英語學習的啟蒙階段,讓小學生了解單詞記憶的一些策略是十分必要的。

(1)讀音記憶法:根據單詞的讀音記憶單詞。它是記憶策略的首選,也是學好英語的重要途徑。在教學中,我們經常會發現一些學生能夠閱讀,也會用英語寫作,卻不會用英語與人交流,甚至在課堂上不敢張開嘴巴說,即出現所謂的“啞巴英語”現象。根據讀音記憶單詞,既可以避免“啞巴英語”現象,又能培養學生良好的英語學習習慣,提高學習效率。

(2)聯想記憶法:設法把單詞的音或形或義聯系起來。人的記憶能力,主要來自聯想。記憶力強的人,都具有較強的聯想能力。記憶以聯想為基礎,聯想的建立為記憶提供更多的線索,線索越多,記住一個單詞就越容易,提取這個單詞也就越順利。我們可以總結出以下幾種聯想法:

拼寫聯想,將拼寫類似的單詞集中在一起記憶,如:book, cook, look; bar, car, far, farm; boy, toy;bee, see, tree等。

意義聯想,從詞義方面聯想與其有相近或相反關系的單詞。如:同義詞good——nice; 反義詞good——bad; old—— young;tall——short。

歸類聯想,即將同類單詞集中在一起記憶。如由red聯想到各種顏色:green, yellow, brown, white, purple, blue, orange, black, pink;由eye聯想到身體各部分:head, face, ear, nose, arm, heel , elbow, hand, finger, leg, foot, toe等。

形義聯想,就是對單詞的結構賦予一定的形象。如:eye 可以認為單詞中的兩個e就是兩只眼睛,y是一個鼻子。

音義聯想,設法把單詞的音和義聯想起來。如:把cab想象為“汽車開吧”。

對比聯想,即把讀音相似或形狀相似的單詞進行比較記憶。如由see聯想到sea, 由sing聯想到thin, 由house聯想到horse,由grass聯想到glass等。

類推聯想,即由一個單詞聯想到一個以上詞組或句子。如學了put, 會想到put up, 進一步可以想到 “Put up your hands”;學了play可以聯想到play football, play basketball, play tabletennis, play with a dog等。

單詞——復合詞聯想,由一個單詞聯想到由其組成的復合詞。如由book聯想到bookcase, 由under聯想到understand, 由tooth聯想到toothache、toothbrush等。

總之,聯想的方法還有很多,如視覺聯想,名詞的單復數聯想,動詞的現在分詞、過去分詞聯想,形容詞的比較級聯想等等,這里不再一一列舉。

(3)嘴、眼、耳、手并用記憶法。心理學對記憶的研究結果表明,人們感覺信息的主要渠道有四個:視覺、聽覺、動覺和觸覺。而且刺激的渠道越多,大腦中建立的聯系越多,記憶也就越牢固扎實。因此,讀、看、聽、寫是最有效的學習方式。如:當我們在超市看到“香腸”時,應該嘗試著說出單詞“sausage”;當我們學到“long”時,嘴巴里說 “long, long”,同時可以伸開雙臂,用動作表示“long”;當我們聽到一個單詞時,可以跟讀幾遍,也可以邊讀邊寫。

應用信息

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