久久免费影院,成人免费毛片aaaaaa片,99在线观看免费视频

這篇高中語文課件燭之武退秦師教學課件制作的十分精美內容十分充實，對文章中的各種重難點以及需要關注的地方都做出了分析，比較全的一篇課件，有需要的老師們可以來這邊下載！

武退秦師教學課件ppt內容介紹

……

1．識作者

左丘明(生卒年不詳)，________時期魯國史官。一說左丘為復姓，雙目失明。一說單姓左，名丘明。

一說他姓丘名明，因其世代為左史官，人們尊其為左丘明。現在一般認為他姓丘名明。相傳曾著《左氏春秋》，又稱《________》、《春秋左氏傳》、《春秋內傳》，與《公羊傳》、《谷梁傳》同為解釋《春秋》的著作，合稱“春秋三傳”，具有重要的史料價值。《左傳》是我國第一部敘事詳細的________著作。《左傳》善于描寫戰爭和記述外交辭令，記事條理清楚，詳略得當；寫人簡潔生動，人物形象栩栩如生，是歷代散文的典范。相傳《國語》亦出于左丘明之手。

……

故事背景

秦、晉圍鄭發生在公元前630年。此前，鄭有兩事得罪了晉國：其一，晉文公重耳當年逃亡路過鄭國時，鄭國沒有以禮相待；其二，晉楚城濮之戰中，鄭國出兵幫的是楚國，而此役楚國失敗。

晉國為什么要聯合秦國圍攻鄭國呢？這是因為，秦國當時也要爭奪霸權，也需要向外擴張。發生在公元前632年的城濮之戰，事實上是兩大軍事集團之間的戰爭。一方是晉文公率晉、宋、齊、秦四國聯軍，另一方則是以楚國為主的楚、陳、蔡、鄭四國聯軍(鄭國名義上沒有參戰，實際上已提前派軍隊到楚國)。兩年后，當晉國發動對鄭國的戰爭時，自然要尋找得力的伙伴。秦、晉歷史上關系一直很好；更重要的是，這時的秦國也有向外擴張的愿望，所以，秦、晉聯合也就是必然的了。

……

試概括本文塑造了燭之武怎樣的人物形象。

答：塑造了敢在國君面前發牢騷，敢在臨危之際受命，敢只身為鄭國的存亡而出使秦國，有口才，并成功勸退秦伯的燭之武。

……