開十二教育針對宜賓地區打造的教育平臺，宜賓智慧教育教師端app，老師可以和家長隨時練習，發布課堂練習，輸入學生的體質數據進行分析。

功能介紹

1、教師易教學：家校公告、校內通知、課程錄播、練習管理、學生身體健康查看、考試管理與分析等功能，輔助教師做課程規劃；

2、學生易學習：依靠開十二，通過教師和家長的有效溝通，協助孩子養成良好的學習生活習慣，在德智體美勞得到全面素質發展；

3、家長易參與：只需要一個APP孩子平時學習狀況、考試情況、身體狀況及時掌握，用科學的手段來認識孩子的成長規律。通過有效溝通，與孩子共同參與德育實踐，在實踐中陪伴孩子成長。

4、平臺易接入：提供各種終端設備的接入方式，學校接入快速及時，各類信息匯總導入，省去手工輸入的麻煩。

特色介紹

1、學業：學業動態輕松掌握

2、智育：學情分析個性診斷

3、德育：心靈發展完善自我

4、運動指導：個性訓練，私人定制

5、體育：體質健康，實時關注

如何管理學生

一、有責任心

老師在我們人生中是一個很重要的角色，他可以引導著我們走向不同的道路，我現在就很感謝曾經教過我的老師，他們都是有著挺長時間的教學經驗，同時也比較嚴厲的老師，每天布置下來的作業第二天一定會親自過目，給同學們指出問題所在，也會督促不愛寫作業的同學能好好的完成。我印象最深的是我初中的數學老師，那會數學題寫起來特別麻煩，代數、幾何、證明題，但是數學老師會把兩個班同學的作業全部批改一下，因為老師負責任，我們同學在對待數學也比別的科目更認真一些，每次考試我們兩個班的平均分都是最高的。所以我覺得老師在教學方面要有責任心，讓同學們看到你的態度，這樣學生學習也就更投入，比較好管理。同時作為教書育人的老師，也需要隨時關注同學們的思想動態，在出現問題的時候及時的幫助他們，做好思想工作把他們拉回正道上。

二、建立班級規章制度

俗話說，沒有規矩不成方圓，沒有一個完善的規章制度這個班級就猶如一盤散沙，同學們也會在學習和生活方面產生惰性，這樣整個班級的氛圍就不是很好。所以班級內部要有自己的制度，可以是個人積分制也可以是小組積分制，在規定一些獎懲方法，鼓勵同學們，激勵同學們自立自強，有上進心，班級內營造出一個良好的競爭氛圍。

三、跟同學們保持好的關系

我們會發現一般我們喜歡哪個老師，哪個老師的課程學的就很好，我們不由自主的向我們喜歡的老師靠近，能聽的進去他說的話，而疏遠不喜歡的老師，甚至是見了就煩，所以作為老師需要跟同學們保持一個良好的師生關系，這樣在處理各方面的事情就會比較容易。